Совместное мероприятие на  тему: « Моя Безопасность».

 Провели воспитатели: Кириллова Н.Л., Попова Т.С .,Панова Т.А.

Задачи:

Образовательные.

  • Учить детей соблюдать технику безопасности.
  • Формировать представления о том, что играть с огнём опасно, в отсутствии взрослых нельзя пользоваться электроприборами, без разрешения взрослых не трогать колющие, режущие, острые предметы.
  • Учить правильно вести себя с незнакомыми людьми.
  • В случаи необходимости самостоятельно набирать телефоны пожарной службы, полиции и скорой помощи.

Читать далее

Консультация по Правилам дорожного движения «Родители, будьте осмотрительнее!»

подготовил старший воспитатель Новикова О.В.

Консультация по Правилам дорожного движенияЦель: формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах.

Задачи:

  • Создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;
  • Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватно безопасного поведения.
  • Вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;
  • Воспитывать в детях грамотных пешеходов.

Читать далее

ЧТО ТАКОЕ ЛЭПБУК И КАК ЕГО СДЕЛАТЬ

Подготовили:
учителя-логопеды:
Солдатенко И.В.
Гладких Т.В.

Лэпбук (lapbook) – это самодельная книжечка или папочка, которая внутри содержит множество кармашков, книжек-раскладушек, конвертиков, окошек, дверок и других деталей. Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. 

Читать далее

Учим вежливости с детства. «Вежливый человек всегда в безопасности, грубый же окажется в беде»

воспитатель Яценко С.В.

Обязательным условием нормальной жизни в обществе — поддержание оптимальных отношений между его членами и стремление избежать конфликтов. Это становится возможным, только признавая право каждого человека на внимание и уважение путём соблюдения правил вежливости.

К сожалению, в обществе нередко проявление резкости, грубости, неуважения к другим людям. Нормы приличного поведения часто пренебрегают, хотя установить взаимовыгодные и гармоничные отношения в социуме без вежливости установить чрезвычайно трудно.

Что такое вежливость и её значение?

Читать далее

Расскажите детям про осень

Подготовила: учитель-логопед Гладких Т.В.

Осень

Вот и кончилось весёлое тёплое лето, на смену ему приходит осень. Травы в лугах, полях и лесах высыхают, желтеют, становится золотистой листва деревьев и кустарников. Листья на деревьях желтеют сначала на вершинах, где воздух холоднее, а потом и на нижних ветках. Первыми становятся золотистыми листья берёз и лип.   

 

 

 

 

Читать далее

ЛЭПБУК для детей старшего дошкольного возраста

Подготовили воспитатели
Никулина О.В., Никулина А.И., Гетманская Е.В., Гоголева О.Н.,

Актуальность:

Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а также прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.

Дидактическое пособие лэпбук представляет собой папку, на страницах которой имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.

Читать далее

Правила дорожного движения

Правила дорожного движенияПодготовили:
старший воспитатель Новикова О.В.,
учитель-логопед Гладких Т.В.,
учитель-логопед Солдатенко И.В.

 Уважаемые родители!

Каждый из вас заботится о здоровье, развитии и безопасности ребенка.

Опасности подстерегают ребенка на каждом шагу и чтобы избежать беды, мы, взрослые, должны познакомить дошкольника с определенными правилами и научить ими пользоваться. Давайте же сегодня поговорим о безопасности движения.

Дорожные знаки и дорожная разметка.

Спросите, пожалуйста, вашего ребенка, какие дорожные знаки он знает.

Где еще можно переходить дорогу.

Если вы окажитесь с ребенком в районе, где есть пешеходный переход, пройдите, пожалуйста, по нему. Поговорите с дошкольником, почему этот вид перехода самый безопасный.

Отдельный разговор хорошо посвятить правилам перехода дороги вне перекрестка и пешеходного перехода. Поговорите о том, в каких случаях можно прибегать к такому способу перехода, чем он отличается от других, правила перехода которых ваш ребенок уже освоил. Потренируйтесь переходить проезжую часть в тех местах вашего микрорайона, где в зоне видимости отсутствует пешеходный переход или перекресток.

Всякий раз обращайте внимание вашего ребенка на пешеходов, нарушающих правила дорожного движения. Говорите о том, к каким последствиям это может привести. Но не в коем случае не запугивайте ребенка – просто спокойно объясняйте ситуацию. Спросите у него, что он думает по этому поводу.

Ваш ребенок должен знать, как называются эти знаки, для чего они предназначены, уметь легко находить их среди других знаков и уметь вести себя на дороге в соответствии с их требованиями.

Во время прогулок обращайте внимание вашего ребенка на встречающиеся дорожные знаки, отмечайте те из них, которые предназначены для пешеходов. Обращайте внимание на то, как размечены и в чем отличие разметки регулируемого и нерегулируемого пешеходных переходов. И главное, сами строго придерживайтесь указаний знаков. Помните, ваш ребенок учится у вас и подражает вам!

Правила дорожного движения

Презентация «Осень. Осенние признаки.» Для детей средней группы

Презентацию подготовила
Воспитатель   Кириллова Н.Л.

Посмотреть/ Скачать презентацию