В краевой столице подвели итоги XVI профессионального конкурса «Воспитатель года Кубани».

В конкурсе принимали участие воспитатели, музыкальные руководители, учителя-логопеды, инструкторы по физической культуре. Все участники конкурса были награждены дипломами министерства образования, науки и молодежной политики края, Краснодарской краевой территориальной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Достойно представила наш район Никулина Анна Ивановна.IMG-20170126-WA0017[1]

Воспитатель года Кубани-2017

В Кавказской школе №12 завершился муниципальный этап краевого конкурса «Воспитатель года Кубани-2017»

13 воспитателей и педагогов дошкольных учреждений района вступили в борьбу за право обладать этим титулом. Все прошли первый заочный этап конкурса и два задания второго. Они рассказали в эссе «Я — педагог» о себе, раскрыли свои интернет-ресурсы, поделились секретами педагогического опыта на презентации и продемонстрировали умение работать с детьми из другого детского сада.

Но лишь шестеро педагогов, в том числе и воспитатель нашего детского сада Никулина Анна Ивановна вышли на заключительный этап —  боролись за победу в районном соперничестве.

Мастер-класс! Решающее задание требовало от призеров показать изюминку своего педагогического мастерства: конкретный прием, метод, технологию воспитания, обучения, развития. В роли детей в мастер-классах выступили взрослые, сам призеры.

Анна Никулина смастерила светоотражающие новогодние игрушки и назвала мастер-класс «Стань заметным в темноте».

Воспитатель-2017 года — Анна Ивановна Никулина. Под громкие аплодисменты от председателя жюри, заместителя начальника управления образования Марины Чибисовой все узнали имя победительницы муниципального этапа краевого конкурса.

Анна Никулина пять лет работает воспитателем в Темижбекском детском саду №28. Начинала няней, педагогический опыт черпала в учебниках.

— Меня, как воспитателя и маму двоих детей-школьников, волнует безопасность малышей на улице, на дороге, — говорит Анна Ивановна.

— Дети сейчас очень самостоятельные. Мы должны побеспокоиться об их защите в темное время суток. Как убедить ребенка приклеить светоотражающий предмет на портфель, пристегнуть на куртку или головной убор? Лучший способ — смастерить светящуюся игрушку вместе с ним.

Победительнице вручены диплом и путевка в санаторий от райкома профсоюза работников образования.  Анне Никулиной предстоит дорога в Краснодар, на финал краевого конкурса «Воспитатель года Кубани-2017».

image002

«Синий, желтый, голубой…»

Воспитатель Яценко С.В.

Как правило, детские товары — пищевые продукты, книжки, игрушки среди других товаров выделяются сразу и все это за счет специфического цветового оформления. Вы, наверное, замечали, что детские товары в основном оформляются в трех цветах — это синий, желтый и красный. Эти цвета легко воспринимаются детьми, и они сразу обращают свое внимание на товары с этими оттенками. Бытует мнение, что детскую комнату лучше всего оформлять с использованием этих основных цветов. Было проведено множество исследований на тему «Воздействие цвета на психику ребёнка». И поэтому при оформлении предмета или помещения  нужно правильно подбирать цвета.

Читать далее

«Речевые игры с дошкольниками»

 

Подготовила воспитатель Кириллова Н.Л.

Наблюдения показывают: речь детей, как правило, бедна и невыразительна, в ней много шаблонных выражений и слов – «сорняков». Почему? Дети, как губка впитывают в себя речь окружающих их взрослых,  как дома, так и в дошкольных учреждениях, а также речь, которую они слышат в рекламных роликах. Всё это ведёт к потере индивидуальности, эмоциональности, непосредственности в речи и миропонимании.

Читать далее

Сущность пересказа и его значение для развития мышления и речи детей»

подготовил учитель – логопед Солдатенко И.В.

Учить ребенка рассказывать и пересказывать — это значит формировать его связную речь. Эта задача входит как составная в общую задачу развития речи детей дошкольного возраста.
Речь ребенка развивается в единстве с формированием его мышления.
Е.И. Тихеева писала: «Прежде всего, и главнейшим образом надо заботиться о том, чтобы всеми мерами при поддержке слова содействовать формированию в сознании детей богатого и прочного внутреннего содержания, способствовать точному мышлению, возникновению и упрочнению значительных по ценности мыслей, представлений и творческой способности комбинировать их. При отсутствии этого язык утрачивает свою цену и значение».

Читать далее

Консультация для родителей «Безопасность ребёнка на прогулке в зимний период»

Подготовила старший воспитатель Новикова О.В.

1Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям. Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и построить снежные башни и лабиринты.
Но зимнее время омрачает радость детей и родителей очень распространенными травмами. Обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые и, казалось бы, само собой разумеющиеся правила.

Читать далее

Правила безопасного поведения во время зимних каникул

Презентацию подготовила:
воспитатель МБДОУ д/с №28 ст.Темижбекской
Прасол Ольга Алексеевна

zima

Посмотреть/ Скачать презентацию