Архив рубрики: Методические разработки, статьи

подготовила Гулка Я.Е.

Данная статья посвящена важности развития мелкой моторики у детей младшей группы. Недавно, я с детьми первой младшей группы «Ромашка», проводила тематическое занятие по аппликации на тему: «Снеговик». Малыши с большим  интересом  и удовольствием  выполняли свое творческое задание. Занятия подобного рода и характера, очень полезны для детей. При этом, развивается не только мелкая моторика пальцев рук, но и чувство композиции при наклеивании готовых фигур, умение наклеивать круги на лист бумаги.

Читать далее →

подготовила Новикова О.В.

Патриотическое воспитание составляет одно из важных направлений государственной политики в образовании. Ребёнок не рождается патриотом, он им становится.

«Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов.  Мы не должны забывать о своём культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи… Народные отличия сохранятся и в XXI веке, если мы будем озабочены воспитанием души, а не только передачей знаний».

Д. С. Лихачёв.

Читать далее →

Подготовила педагог-психолог
МБДОУ д\с №28 ст. Темижбекская
09.12.2024г.
Иванова Оксана Гениевна

   Этикет – это составная часть внешней культуры общества, это своеобразный ритуал, который выражается в детально разработанных правилах поведения, организующих жизнь общества.

Положение воспитателя требует особого уважения со стороны родителей, что играет не последнюю роль в воспитании детей. Взаимоуважение взрослых друг к другу помогает развивать в ребенке чувствительную натуру. Знание правил этикета необходимо работникам всех учреждений, в том числе детских садов.

Читать далее →

подготовила воспитатель: Гулка Я.Е.

Все мы знаем, что Новый год, для каждого является праздником «чудес и волшебства», особенно для детей, которые с нетерпением его ждут!!!

В детском саду, со всеми детьми, ежегодно проводятся беседы на тему новогодних чудес и традиций. Вот и в нашей группе предстоит такая беседа, в которой дети будут делиться своими впечатлениями и эмоциями. На этот раз мы будем говорить о том, откуда же всё — таки пришёл этот обычай, встречать Новый год!!!?

Читать далее →

Подготовили и провели Никулина А.И., Никулина О.В.

Дед Мороз — персонаж, который славится не только добротой, но и своими сказочными поздравлениями. 18 ноября отмечается день рождения – Деда Мороза! Эта дата приурочена к наступлению морозов на Родине именинника, в Великом Устюге. В этот день в в группах  «Медвежонок», » Медвежонок I»дети  праздновали день рождения Дедушки Мороза. Чтобы больше узнать о жизни доброго волшебника, с дошколятами были проведены беседы, воспитатели   показали видео, повторили пословицы и поговорки, вспомнили увлекательные зимние забавы.  И, конечно, не оставили Дедушку Мороза без подарков,  воспитанники своими руками приготовили яркие новогодние шары.  Этот день доставил детям много  восторга. Такие мероприятия позволяют формировать у детей веру в чудо и добро.

подготовила воспитатель: Петриенко Ю.С.

Дошкольный возраст является началом трудового воспитания ребенка. Воспитанникам старшей группы «Солнышко»  выполняют поручения с удовольствием и доводят начатое дело до конца. В дошкольном возрасте детям становятся доступны: ручной труд, самообслуживание, труд детей в природе. Ручной труд — это конкретная деятельность, которая способствует развитию рук, глаз, совершенствованию координации и точности выполненных движений.

Подготовила воспитатель Кириллова Н.Л.

Жизнь ребенка раннего и дошкольного возраста во многом зависит от его эмоционального состояния. Управлять переживаниями он еще не научился. Поэтому дошкольники, в значительной степени подвержены переменам настроения. Их достаточно легко развеселить, но еще легче обидеть или огорчить, поскольку они практически не знают себя и не умеют владеть собой. Именно поэтому одним из важнейших умений для педагогов и родителей дошкольников является умение регулировать эмоциональную сферу ребенка.

Читать далее →

Воспитатель: Никулина Анна Ивановна

«С кем я живу»

Цель: закреплять умение детей четко называть членов своей семьи; развивать память, связную речь; воспитывать любовь к своей семье.

Ход игры

Дети стоят в кругу и по очереди называют членов своей семьи.Например: «Я живу с мамой Наташей, папой Сашей, братом Владиком. У меня есть бабушка Лида, бабушка Вера, дедушка Гриша и дедушка Павел».

  Читать далее →

Дудка И.А., воспитатель

В наши дни особенно актуален вопрос, что читать и как читать детям.

Чтобы воспитать читателя в ребенке, взрослый должен проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать те книги, которые будут важны малышу, не лениться читать, следить за новинками детской литературы, уметь интересно беседовать с малышом, быть искренним.

Читать далее →

Воспитатель Алешина Е.В.

«Есть такая профессия – Родину защищать»
Дерзайте отчизну мужеством прославить!
М. В. Ломоносов

Каждый человек при выборе своей профессии, решает для себя, какая именно профессия из множества более интересна ему, близка по способностям, характеру и образу жизни. И не каждый выбирает для себя профессию военного.

Читать далее →