Воспитатель Яценко С.В.
Синдром навязчивых движений признан медиками заболеванием, у него есть свой номер в Международной классификации болезней (МКБ-10), нарушение отнесено к невротическим, вызванным стрессовыми ситуациями, а также соматоформным. Однако у врачей не было и нет единого стандарта диагностики этой болезни. Читать далее
Подготовила воспитатель:
Никулина Анна Ивановна
«Путешествие»
Цель: учить ориентироваться в пространстве.
Содержание. Воспитатель обозначает направление на полу групповой комнаты стрелками разного цвета, а ребёнку говорит: «Сначала иди туда, куда указывает красная стрелка, потом поверни туда, куда указывает синяя, затем пройди три шага и там ищи». Задания могут быть любые как одному ребёнку, так и всей группе детей.
Подготовил воспитатель: Гулка Я. Е.
Родителям хочется видеть своего ребенка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми. Но не всегда ребенку самому удается разобраться в сложном мире взаимоотношений со сверстниками и взрослыми. Задача взрослых состоит в том, чтобы помочь ребенку в этом.
Подготовила : Алешина Е.В.
Все мы с нетерпением ждем начала зимы и становления льда на реках и других водоемах. Самые нетерпеливые выбираются на неокрепший лёд, едва тот установится на поверхности воды. Тем самым подвергая серьезной опасности свою жизнь ,а порою и жизнь своих детей. Зимой большинство водоемов покрывается льдом, который является источником серьезной опасности, особенно после первых морозов и в период оттепелей.
Подготовила: Гоголева.О.Н.
Цель: Дать представление о взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи детей. Порекомендовать родителям дидактические игры для развития мелкой моторики.
На кончиках пальцев расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это влияет на развитие ребёнка в целом.
подготовила Зорина Е.Н.
В зимнее время маленьким птицам приходится слишком трудно. Пернатые тратят силы на поиски еды, укрытой снегом, и на согревание. Поэтому первый помощник – это человек. Несложно сделать 2-3 кормушки из подручных материалов и насыпать туда корм. А весной и летом благодарные пичуги, привыкнув находить корм на одном месте участка, помогут спасти урожай в огороде.
Подготовила: Гетманская Е.В
Цели:
-показать детям красоту дерева, которая заключается в его стройности, пирамидальной форме, зеленом наряде, снежном убранстве, в сверкающем на солнце инее на ветвях;
— воспитывать умение детей радоваться и любоваться деревом, разговаривать с ним; познакомить детей с запахом ели, объяснить детям что, её аромат целителен для здоровья
Для детей старшего дошкольного возраста групп «Медвежонок» и «Солнышко» была организована прогулка – экскурсия к Ёлочке, которая приехала из леса к нам в станицу Темижбекскую. Эта прогулка доставила детям массу положительных эмоций и радости. Они впервые увидели в нашей станице такую высокую, украшенную игрушками и гирляндой елку.
В процессе целевой прогулки выяснили, что елка – стройное дерево. Особенно красиво елка выглядит зимой, когда остальные деревья голые, а она зеленая и на ее ветвях иней. Елкой можно постоянно любоваться, она украшает участок. Елка очень полезное дерево, так как очищает воздух, помогает нам быть здоровыми.
В заключении дети узнали, что порадовали елочку, так как пришли в гости к ней! 
Подготовила воспитатель: Тарасенко Л.А.
«Поиграй со мной!» – как часто слышим мы эту просьбу от своих детей. И сколько радости они получают, когда мы, преодолевая усталость и отодвигая домашние дела, соглашаемся хоть на несколько минут побыть больным или пассажиром, учеником или серым волком.
Подготовила – Мордик Л.А., музыкальный руководитель
Действующие лица: Снежная Королева, Дед Мороз , Снегурочка, Баба Яга, Дракон.
Дети: девочки: Вьюженки.
Гетманская В.А, учитель-логопед
Педагог В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/280689?agencyId=26158
Заведующий