Спортивное соревнование «Веселые старты»
в средней группе «Солнышко».
подготовила и провела воспитатель Кириллова Н.Л.
Цель: Развить интерес к спортивным играм, укреплять здоровье детей; воспитывать чувство коллективизма, умение играть в команде, сопереживать.
Цели: активизировать знания в области экологии, развивать логическое мышление, творческое воображение, память, внимание, комбинаторские способности; дать возможность почувствовать радость от решения познавательных задач; способствовать развитию умения взаимодействовать в коллективе, воспитывать целеустремленность и настойчивость в достижении цели.
Провела воспитатель МБДОУ д/с №28: Гетманская Е.В.
Цели: активизировать знания в области экологии, развивать логическое мышление, творческое воображение, память, внимание, комбинаторские способности; дать возможность почувствовать радость от решения познавательных задач; способствовать развитию умения взаимодействовать в коллективе, воспитывать целеустремленность и настойчивость в достижении цели.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №28
Конспект непосредственно – образовательной деятельности с элементами экспериментирования для детей средней группы « Что мы знаем о воде».
Никулина А.И. воспитатель
Автор Никулина Оксана Владимировна воспитатель МБДОУ д\с №28
Цели: продолжать учить детей пользоваться ножницами; учить разрезать полоски бумаги на нужное количество прямоугольников и квадратов «на глаз»(условная задача). Показать деление квадрата на два треугольника путем деления по диагонали, для получения крыши дома. Закреплять знание цветов (зеленый, синий, красный). Развивать глазомер, чувство формы и композиции. Воспитывать самостоятельность, уверенность в своих умениях.
Цель: сохранение и укрепление психофизического здоровья посредством здоровьесберегающих технологий на музыкально-логоритмических занятиях с детьми дошкольного возраста с целью формирования полноценной личности ребенка.
Цель: Познакомить детей с понятием «звук», и видами звуков с применением здоровьесберегающих технологий.
Алехина Е. И., Мордик Л. А., муз . рук.
Как известно, различные виды искусства всесторонне воздействуют на человека. Музыка же имеет уникальную возможность воздействовать на ребенка с самого раннего детства. Психологи неоднократно доказывали, что даже внутриутробный период чрезвычайно важен для дальнейшего развития младенца: музыка, которую слышит и воспринимает будущая мать, огромное влияние оказывает на ребенка.
Руководитель кружка:
воспитатель — Е.В.Гетманская
Пояснительная записка
«Рисовать вовсе не значит просто делать контуры;
рисунок не состоит только из линий.
Рисунок — это еще и выразительность, внутренняя форма, план, моделировка».
Энгр.
Ладошка — первый и самый удобный инструмент, которым ребенок может начать свое художественное творчество.
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/280689?agencyId=26158
Заведующий