подготовила Новикова О.В.
Сложности родителей в воспитании детей дошкольного возраста во многом связаны с их недостаточной психолого-педагогической компетентностью. Несмотря на большое количество существующих на сегодняшний день педагогических пособий, они не могут решить проблемы каждой конкретной семьи. Поэтому родителям необходима консультативная помощь специалистов.
Подготовили воспитатели Яценко С.В., Зорина Е.Н., Прасол О.А
Проблемы безопасности по праву относят к глобальным проблемам человечества. Основная цель образовательной области – безопасность, которой в дошкольном учреждении придают большое значение, подготовить ребенка к безопасной жизни в окружающей среде.
Можно условно выделить основные источники опасности для ребенка-дошкольника: это опасности, с которыми он может столкнуться дома, опасности контактов с незнакомыми людьми, опасности, с которыми он может столкнуться на улице, в природе.
Очень важно дать ребенку знания о правилах безопасного поведения, правилах дорожного движения, сформировать умение действовать в тех или иных ситуациях, помочь ему выработать привычку соблюдать меры предосторожности и умение оценивать собственные возможности по преодолению опасности. Сформировать опыт безопасного поведения, который позволит им предвидеть опасность, по возможности избегать ее, при необходимости–действовать.
В декабре в нашем саду проходила «Неделя безопасности», целью которой было помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях, понять, к каким вещам в доме и почему запрещено прикасаться (спички, электрические приборы и инструменты), запомнить, как и в каких случаях звонить по телефону в службу спасения; обучить правилам поведения в случае пожара; воспитывать ценностное отношение детей к здоровью и человеческой жизни; развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей.
Подготовила: учитель-логопед Гладких Т.В.
Часто двуязычие в семье становится злосчастным камнем преткновения. Вспомним времена Советского Союза. Тогда в стране были распространены смешанные браки. СССР славился, как многонациональная страна. Но главным языком общения был русский. На нем же в основном и разговаривали во всех семьях. Многие дети просто не знали языков своих родителей, либо знали, но очень плохо. Многоязычия как такого явления в стране не было.
Подготовила: Тарасенко Л. А.
Острые респираторные вирусные инфекции –
наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно для родителей. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах.
Подготовила : Пустоварова Н.Ф.
Родители — именно те люди, которые первыми начинают обозначать малышу нормы и границы дозволенного и запретного, приемлемого и недопустимого. Поскольку начинаются эти процессы очень рано, когда ребенок впитывает как губка все, что увидел, услышал, пережил, родительское влияние в раннем возрасте невероятно сильно и глубоко оседает в детском опыте.
Подготовила: Алешина Е.В.
Уважаемые родители! Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей Берегите ребёнка! Начните с себя. Обучение правилам дорожного движения начинается отнюдь не тогда, когда ребенок делает первые шаги. Уже намного раньше он запоминает, как ведут себя его близкие (равно как положительное, так и отрицательное поведение). Поэтому изучение правил поведения на дороге начинается с того, как ведут себя в сходных ситуациях взрослые — вы сами, ваш муж, дедушка и бабушка, братья и сестры, а также все, с кем ваш ребенок так или иначе соприкасается. Прежде чем вы впервые с ребенком на руках или в коляске пересечете проезжую часть, научитесь вести себя на улице так, как вы бы хотели, чтобы это делал ваш ребенок.
Гладких Т.В., учитель-логопед
Ребенок не рождается со сложившейся речью. Постепенно, шаг за шагом, он учится правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, строить предложения, ясно и последовательно излагать свои мысли. Но, к сожалению, иногда речевое развитие происходит с опозданием или с нарушением. Несмотря на то, что дефекты речи детей-дошкольников встречаются достаточно часто, большинство родителей настороженно воспринимают известие о том, что их ребенку рекомендуют логопедическую группу.
Подготовили воспитатели: Гетманская Е.В., Гоголева О.Н., Никулина А.И., Никулина О.В.
Проект
Тема: «Ёлочка — зелёная иголочка».
Тип проекта: краткосрочный, познавательный, творческий
Участники проекта: дети средней и подготовительной группы, воспитатели, родители.
Продолжительность: с 13.12.2021 по 28.12. 2021г.
Место проведения: МБДОУ д/с № 28
Проблема: сохранить живую ель, не нарушая новогодние традиции.
Цели:
22 декабря 2021г. для детей средней и подготовительной групп была организована прогулка – экскурсия к Ёлочке, которая приехала из леса к нам в станицу Темижбекскую. Эта прогулка доставила детям массу положительных эмоций и радости. Они впервые увидели в нашей станице такую высокую украшенную игрушками и гирляндой елку.
В процессе целевой прогулки дети узнали, что елка – стройное дерево. Особенно красиво елка выглядит зимой, когда остальные деревья голые, а она зеленая и на ее ветвях иней. Елкой можно постоянно любоваться, она украшает участок. Елка очень полезное дерево, так как очищает воздух, помогает нам быть здоровыми.
В заключении дети узнали, что елочку порадовали, так как пришли в гости к ней!
Подготовили и провели:
музыкальный руководитель — Мордик Л.А.
воспитатели средней группы «Медвежонок1» — Гоголева О.Н., Никулина А.И.
воспитатели подготовительной группы «Медвежонок» — Гетманская Е.В., Никулина О.В.
Сценарий новогоднего утренника для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Превращения Деда Мороза»
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/280689?agencyId=26158
Заведующий