Консультация для родителей«Развиваем мелкую моторику детей»

Подготовила: Гоголева.О.Н.

 Цель: Дать представление о взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи детей. Порекомендовать родителям дидактические игры для развития мелкой моторики.

На кончиках пальцев расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это влияет на развитие ребёнка в целом.

Читать далее

Чем можно и чем нельзя кормить птиц зимой в кормушке?

подготовила Зорина Е.Н.

В зимнее время маленьким птицам приходится слишком трудно. Пернатые тратят силы на поиски еды, укрытой снегом, и на согревание. Поэтому первый помощник – это человек. Несложно сделать 2-3 кормушки из подручных материалов и насыпать туда корм. А весной и летом благодарные пичуги, привыкнув находить корм на одном месте участка, помогут спасти урожай в огороде.

Читать далее

Консультация для родителей «Роль развивающих игр в воспитании детей дошкольного возраста».

Подготовила воспитатель: Тарасенко Л.А.

«Поиграй со мной!» – как часто слышим мы эту просьбу от своих детей. И сколько радости они получают, когда мы, преодолевая усталость и отодвигая домашние дела, соглашаемся хоть на несколько минут побыть больным или пассажиром, учеником или серым волком.

Читать далее

Безопасность зимой

подготовила Никулина О.В., воспитатель

Консультация для родителей: «Новый год и дети»

Подготовила Зорина Е.Н.

Приближается Новый год-любимый праздник детворы, ведь ёлка — праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений. Что бы именно таким он был для ребенка, радовал яркостью и необычностью, родителям нужно приложит усилия.

Читать далее

«Безопасное поведение на льду в зимний период»

 Подготовил воспитатель: Гулка Я. Е.

Наступила зима, время веселое, интересное. Дети очень любят играть в снежки, кататься на санках,коньках,лыжах. И несомненно их притягивают замерзшие водоемы. В начале зимы начинается ледостав. Ледостав — это время, когда пруды, реки, озера покрываются льдом. Можно поиграть на льду и конечно же успешно порыбачить, НО, кроме радости и новых ощущений, период ледостава несет с собой и ОПАСНОСТЬ.

Читать далее

«Праздник к нам приходит.Новогодний костюм вашего ребёнка»

Подготовила воспитатель: Зорина Е.Н.

      Праздничные утренники в детском саду организуются так, чтобы присутствующим на них детям было весело и интересно. Каждый ребенок обязательно будет исполнять какой-либо праздничный номер, будь то стихотворение, танец или песня. И, конечно, каждый ребенок будет одет в нарядный костюм, а с костюмом атмосфера праздника становится интересней и ярче!

Читать далее

«Осторожно!  Окно — источник опасности для ребенка!»

Воспитатель: Алешина Е.В.

Всем родителям необходимо внимательнее отнестись к безопасности ребенка дома. Окна обычной  квартиры могут нести реальную угрозу жизни ребёнка. Дети не испытывают страха высоты и беспечно выглядывают из окон, рассматривая окружающий мир.

Не оставляйте детей без присмотра в комнате, где открыты окна, а также там, где они могут открыть их сами!открытое окно - опасность для ребенка!

Читать далее

Консультация для родителей «Математика дома»

Подготовила Гоголева О.Н.

 В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. Обучению дошкольников началам математики должно отводиться важное место. Это вызвано целым рядом причин (особенно в наше время): началом школьного обучения, обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации уже с дошкольного возраста, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи.Основное усилие педагогов и родителей должно быть направлено на то, чтобы воспитать у дошкольника потребность испытывать интерес к самому процессу познания, к преодолению трудностей, к самостоятельному поиску решений. Важно воспитать и привить интерес к математике.

Читать далее

Консультация для родителей на тему: «Развитие связной речи детей в семье»

Воспитатель: Тарасенко Л. А.

Умения и навыки связной речи не развиваются спонтанно, и без специального обучения ребёнок не достигнет того уровня развития связной речи, который необходим для полноценного обучения в школе. Работы, проводимой в детском саду или на подготовительных к школе занятиях для полноценного развития связной речи недостаточно, обязательно усилия педагогов дошкольных учреждений должны подкрепляться домашними занятиями.

Читать далее